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ISSN: 2021-05-1535

CN:   2021-03-2802/I

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关于建构中华民族当代精神文化的思考



录用❅←⑥期刊:《西藏文学》2003年第2期

中国社会从传统走向现代的发展变迁,需要建构与之相适应的精神文化。建构中华民族当代精神文化,必须科学地解决承传传统的问题.同时,应立足当代中国实践,以中国社会主义现代化发展的目标及当代世界发展的趋势为逻辑起点,并解决好对待西方精神文化的问题。

《西藏文学》杂志公告

┄─1. 本刊为国家承认、正规、合法、双刊号期刊

2. 中国期刊网可查询,并全文收录

3. 国家新闻出版总署可查询,收录期刊

4、编辑部内部审稿通道为2021-01-01天,大大缩短了投、审、刊的时间;

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6、专业编辑对你的稿件编辑情况、排刊情况、见刊情况进行及时沟通;

7、有专业的专家编辑团队,为您免费提供修改方案;

8、凡是在本编辑部投稿的作者,均可免费获得本刊杂志一本;

▆✯°往期目录
1.语文教学观念从“学会”到☉◇▾“会学”☑▲△的转变—覃恩宁

2.中学语文阅读的返璞归真—黄斯睿

3.注重人文情感渗透 促进语文有效教学—汪庆波

4.新课程理念下的语文阅读教学初探—邓少波

5.让学生在课外阅读天地中提高语文素养—文晓娟

6.浅谈初中语文课改教学的几点体会—杜启忠

7.让灵魂诗意地栖息—张东

8.语文教师的责—梁计平

9.平台互动课型在初中语文教学中的应用—莫云

10.语文教学的源头活水—蒲爱雄

11.培养审美情趣 提高学生素养—覃良智

12.感性与理性的碰撞 平凡与智慧的交融—王凤付

13.吐纳珠玉之声 舒卷风云之气—堵惠芳

14.反思语文课堂教学 给学生学习安全感—段晓军

15.课外阅读让语文更精彩—蒙娟

16.如何在反思中打造高效语文课堂—卢能繁

17.课外文学作品阅读教学摭谈—周华英

18.“三多”学好语文的法宝—李春ש燕

19.浅析科学发展观对语文教学的指导意义—杨会丽

20.语文教学新论—周小燕

21.浅说新课程下的作文教学现状与对┆○→策—罗凤霞

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